10月22日，又到了每周三下午的安全學(xué)習(xí)時(shí)間，以往都是坐著一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件的冷軋硅鋼廠酸軋甲班、磨床班、軸鉗班及酸洗段的大班長(zhǎng)和酸洗工藝技術(shù)員，統(tǒng)一戴上安全帽，走進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行一次“實(shí)地”安全學(xué)習(xí)會(huì)，讓大家在實(shí)踐中進(jìn)一步提高對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)會(huì)的第一個(gè)主題是：學(xué)習(xí)“10·9”熱連軋廠職工滑倒墜落事件，并結(jié)合崗位實(shí)際，就如何吸取教訓(xùn)，開展扎實(shí)有效的安全裝置設(shè)施點(diǎn)檢進(jìn)行討論。帶著一份思考，學(xué)習(xí)會(huì)成員依次走過所有管轄設(shè)備。在圓盤剪、酸槽、碎邊剪、磨床設(shè)備旁，二十幾雙眼睛仔細(xì)檢查著設(shè)備及現(xiàn)場(chǎng)的角角落落，怎樣可以把多余的油污清理干凈防止滑倒、設(shè)備在哪些地方還需要加裝安全護(hù)欄提高安全系數(shù)、在驗(yàn)證安全設(shè)施有效性時(shí)需要注意哪些方面，每個(gè)人都認(rèn)真地看著、記著、討論著。其實(shí)，在大家你一言、我一語(yǔ)的交流中，一幅規(guī)范、安全、有序、整潔的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)圖景已經(jīng)在心中描繪。

學(xué)習(xí)會(huì)成員還借此機(jī)會(huì)對(duì)處理圓盤剪邊絲、碎邊條以及更換圓盤剪剪刃的標(biāo)準(zhǔn)化操作進(jìn)行了危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練，就如何避免習(xí)慣性違章、怎樣提高職工安全操作意識(shí)等問題，暢所欲言，出謀劃策�；氐桨嘟M后，大家又一起對(duì)每個(gè)人的工作職責(zé)進(jìn)行了梳理，對(duì)于需要進(jìn)一步整改的問題，明確了整改期限和相關(guān)責(zé)任人。

將安全學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)相結(jié)合，不再簡(jiǎn)單地開開會(huì)、念念文件，雖然改變的是學(xué)習(xí)方式，但學(xué)習(xí)的效果卻大不一樣。職工陳海宇告訴記者，這種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方式很受用，從思想上澄清了許多操作中的模糊認(rèn)識(shí)，比單純的學(xué)習(xí)理論知識(shí)更具針對(duì)性，對(duì)提高職工的安全意識(shí)和規(guī)范安全行為很有好處。
 

(關(guān)鍵字：太鋼 硅鋼)